张家坡镇教体办四项措施保障“留守儿童”健康成长

 一是摸清实底，造册建档。所辖学校以班级为单位，通过多种渠道掌握留守儿童的基本信息，并整理入档。二是建立结对帮扶机制。每名教师与一名留守儿童结对，在学习、生活等诸方面进行帮扶教育。各班挑选品德好、学习优的学生与留守儿童结为互助伙伴。三是成立心理咨询室。定期开放心理咨询室，辅导老师对留守儿童进行心理疏导，减轻心理压力，选取典型事例进行分析，帮助他们提高正确认识事物、抵制诱惑的能力。四是落实家校联系制度。班主任及任课教师定期、不定期与留守儿童的父母、监护人进行联系和沟通，及时反馈孩子的在校表现，并向他们征求意见和建议，形成家校教育合力。