文章来源:沂源县远程教育管理中心
作者:大张庄镇
发布时间: (
2008-5-12
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为进一步加强和改进农村精神文明建设,改变以往的集中教育、会议灌输、突击行动等效果不明显的教育模式,大张庄镇在认真总结全镇经验教育的基础上,从强化道德教育入手,坚持以人为、以群教群、以德治本的精神文明建设新思路,在农村中建立起了村民道德评议会,引导群众弘扬正气、倡树新风,促进了全镇经济发展、社会稳定。
一、准确定位,建立组织。为真正发挥村民自治、民主管理的作用,在全镇62个行政村中建立了62个村民道德评议会。各村党支部书记兼任会长,由群众推荐6-10名为人正直、办事公道、威信较高、说理能力强的老党员、老干部和群众担任评议员,主要负责教育村民遵纪守法、规范道德行为、倡导文明新风,引导农民群众学法规、评言行、挖根源,扬美抑丑、扶正祛邪。
二、把握尺度,规范标准。根据全镇实际,结合群众易于接受并自觉遵守的原则,制定了切合实际的村民道德规范和评议标准。其基本道德规范是“品行端正不违法,违法土地不乱占,计划生育不超生,家庭和睦不忤逆,邻里互帮不生非,崇尚科学不迷信,健康娱乐不赌博,爱护公物不破坏,保护环境不污染,矛盾纠纷不出村”的“十不”规范。规范道德行为标注,明确评议目标。
三、结合实际,明确重点。根据村民普遍关注的热点话题和全镇的工作中心,确定各村评议的内容。多针对群众关心的村务公开、计划生育、村民矛盾纠纷及整治村容村貌、清除农村“五大堆”、拆除违章建筑、乱搭乱建等工作进行民主评议。
四、严格程序,因事制宜。对于每次评议的具体内容,村道德评议会成员在深入细致调查的基础上,采取当事人面对面参加道德评议会,共同举证,陈述理由,后由道德评议会成员分析双方的过失,指明和解措施,整改方向。同时对不同现象、不同事件,因地制宜、因人而异地开展评议活动,采取登门谈心、就地现场评、开会集中评以及广播评、黑板报评等多种形式,进行道德评议,评议会不靠压、不靠罚,以理服人、以德服人,真正使道德评议会规范操作、明理诚信,确保评议会质量、成效。
道德评议会工作开展以来,通过对法律管不到、行政管不好的人和事开展道德评议,促进了全镇农民道德水平的提高和村风、民风的好转。村矛盾纠纷和不稳定因素也通过评议会形式,将其处理在萌芽起始状态,杜绝了越级上访。全镇无一起去省进京上访案件,全镇刑事治安案件发案率降低了28%,为建设社会主义新农村,构建和谐社会创造了良好的社会环境。