文章来源:
作者:宗鑫凯
发布时间: (
2009-12-17
) 浏览次数:66
为“零距离”听取群众呼声,找准工作中的薄弱环节,解决影响和制约科学发展的症结,皇城镇在学习调研阶段开展了 “千名党员进村入户”、“万人调查问卷”、“我为皇城科学发展献良策”等活动,征求意见建议7大类200余条。近期,镇相关领导又分头主持召开10个不同层面座谈会,面对面征求“两代表一委员”、民营业主、村民等提出的意见建议10大类72条。 围绕征求到的意见建议,必须坚持闻过即改、立言立行,把边学边改贯穿学习实践活动始终,把群众满意作为检验学习实践活动效果的重要标准,以整改效果取信于民、施惠于民。对于暂时不能解决的问题,将整改责任分解落实到相关部门,制定计划分期分批解决;按照政策不能解决的,也必须向群众解释清楚。
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