淄博市高青县积极探索远程教育“进村入户”

    淄博市高青县在开展农村党员干部现代远程教育工作中，创新思路，积极探索农村党员干部群众参加远程教育学习的新办法，结合村情实际实行远程教育进村入户，使远教工作收到了实实在在的效果。

    一是建立信息发布和收集网络，解决群众信息反馈难的问题。各远程教育站点在群众集中，便于观看的地方建立了远程教育信息发布栏，及时传播远教知识，发布村远程教育点每月集中学习的日程安排表，村远程教育点提供教学课件内容等相关信息，方便党员干部群众参加学习。建立信息收集反馈网络：明确村组干部、远程教育点负责人为村远程教育信息员，以村民小组为单位，分片联系农户，收集群众的需求信息并向远程教育点反馈；根据就近原则，党员干部群众就地直接向远程教育点反馈学习需求；远程教育点及时向上级工作站反馈远教学习需求信息。县远教中心根据群众对远教工作的意见和建议，制作并下发配套光盘等辅导材料，为农民群众送去与当前生产生活密切相关的实用知识；送去精神粮食，丰富了他们的精神文化生活。

    二是扩大远程教育播放点覆盖面，解决群众就近学习问题。我县开展创建远程教育示范户活动，在远离村部的居住集中地，在有电脑、电视机、DVD，场地宽敞、愿意为群众服务的党员户，设立远程教育播放点。把教学内容刻录成光碟送到播放点，播放点根据附近群众需要，及时领取适合村情的教学课件，采取定期集中学习、个人借出等方式组织开展远程教育。目前，我县已统一发放学习光盘5000多张。我县为了方便群众收看，通过有线电视网把致富技术和其他知识送到农家，近年来，我县远教中心协调配合市县天网视讯公司，积极实施村村通有线电视工程，使600多个行政村全部实现了有线电视联网，其中田镇镇等多个乡镇实现了有线电视户户通，深受广大农民群众的喜爱。立体化、多层次的信息网络，加快了新农村建设步伐，促进了农业发展，增加了农民收入。

    三是以满足实际需求为前提，解决学以致用的问题。把远程教育与农村党支部建设、村产业结构调整、村级精神文明建设结合起来，有针对性地开展远程教育教学实践示范县建设。重点在常家镇刘春村百里黄河经济林示范基地、赵店镇朱泗皇村建立了万亩淡水养殖基地示范区，在青城镇建立了大棚西瓜示范区。目前，全县已建立远程教育学用示范基地33个，培育学用典型300多户，年均为群众增加收入达800多元。为广大学员学用结合提供样板典范，让农民“看得懂，学得会，用得上”，为农民增收提供动力源泉。