攸县建立六项制度 强化远教管理工作

    攸县通过制定和完善远教制度，推进远程教育工作健康、快速发展。

    一、报告制。每月定期由各乡镇以书面或口头形式报告近期远程教育工作开展情况和下阶段主要工作，同时报告各站点设备运行情况。

    二、督查制。县远教中心对各乡镇、村远程教育工作开展情况进行定期检查和不定期抽查，并将检查结果作为各乡镇全年工作考核的重要依据。

    三、整改制。与攸县太平洋电脑公司联合，利用设备检修的时机对各村远教站点开展远教学用的情况，进行抽查，并针对存在的问题督促各站点制定整改措施、限期整改。

    四、现场会制。县远教中心按照分片、就近、方便的原则组织各站点操作员到市、县远教示范点召开现场会，进行操作演练、现场点评，促进乡镇间的学习与交流，充分发挥示范点的带动作用。

    五、教育培训制。紧紧抓住操作员业务培训这一中心环节，定期举办远教站点操作员业务知识培训班，不断提高各级远程教育操作员的业务水平和工作能力，推动远教学用工作。

    六、绩效考核制。县委将远教工作纳入对乡镇的绩效考核范畴。在实行明查暗访、督查通报和限期整改等措施的基础上，对远程教育工作开展得较好的单位和个人给予一定的奖励，对开展远程教育工作不力的部门和单位负责人原则上取消本年度“评先选优”资格，并与干部的提拔使用结合起来。