蓬莱市登州街道京蓬社区利用远程教育推动社区党建工作水平飞速提升

京蓬社区位于登州街道办事处中心，辖区面积1平方公里，由10个居民区组成，总人口1万人，共有28名党员。自建成远程教育接收站点以来，社区党支部将远程教育与社区党建工作有机结合，深入挖掘远程教育这一网络平台的潜力，积极探索提升社区党建工作质量、提高党员干部综合素质的新路子，切实使远程教育工作的效益得到充分发挥。

搭好平台，提供社区党员教育学习良好环境。一是加强场所建设。专门腾出一间60平方米的办公室作为远程教育接收站点，并对站点内的桌椅、灯光、设备等设施进一步完善。同时，建立健全了相关规章制度，明确教学内容和学习纪律。二是配齐配强教学辅导人员。成立了一支由街道办事处农技站工作人员、科技致富示范户和离退休教师等人员组成的专兼职的辅导教师队伍，定期为党员干部上课，为社区远程教育工作提供强有力的人才支持。三是丰富课件资源。站点管理员在重点从下载远程教育节目的同时，还积极通过网上搜索、引进购买、借阅刻录等方式精心挑选了一批贴近社区党员实际的优质适用课件，充分满足了社区党员干部进行学习交流的需要。

科学运用，解决当前社区党建工作难点问题。当前，由于社区党员数量日益增多且构成复杂多样化，存在着不便于组织开展活动和加强党员管理等问题。针对这个问题，社区党支部以远程教育工作的开展为契机，把远程教育这种新形式、新载体运用到社区党的建设工作中去，通过教育手段的信息化、现代化，较好地解决了这一问题。一是建立电子档案，实现党员管理信息化。通过党员电子信息管理系统，党员资料管理由过去的原始文本管理转换成信息动态管理，强化了对辖区内党员的管理工作。二是建立学习日制度，实现党员教育经常化。为确保远程教育的学习效果，社区党支部把区内党员划分为社区干部党员、离退休职工党员、企业下岗职工党员、外出外来流动党员、在职党员等五个学习小组，并将每月的5日、12日、21日定为党员学习日，以小组为单位定期组织党员学习收看远程教育节目，实现了让社区党员经常受教育的目标要求，同时也增强了社区党支部的凝聚力和向心力。

活化载体，全面提升社区党员综合素质。一是充分利用和拓展接收站点的服务功能，针对不社区党员的实际情况，组织社区广大党员干部和居民进行政治理论、经济、法律、管理、科技知识和致富能力的综合学习和培训，提高他们的综合素质。二是更新党课方式，经常开展集体活动，组织党员参与专家教学辅导和到市内一些教学示范基地取经求学。三是注重为社区党员添加精神营养，通过播放亲情影片、组建老年文艺活动队等方式，真正营造了“社区是我家、建设靠大家”的良好氛围，使远程教育成为社区党组织凝聚人心、教育党员、构建和谐社会的有效平台。