蓬莱市发挥远程教育网络优势 助推社会主义新农村建设
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2008-5-26
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在建设社会主义新农村的过程中，蓬莱市按照“学好、管好、用好”的原则，充分发挥远程教育网络优势，使农村党员干部现代远程教育成为社会主义新农村建设的助推器。
一、立足学好，提高农村党员干部利用远程教育服务社会主义新农村建设的本领
按照“分层负责、分期培训，由浅到深，由易到难”的原则，该市注重抓好村级管理员的岗位培训工作。一是统一编写了适合村级管理员学习的《蓬莱市农村党员干部现代远程教育操作手册》。二是选配镇、街专职管理员，要求对村级站点管理员每年进行至少2次培训，确保每个村级站点管理员都熟练掌握节目接收、下载、播放、打字等基本操作技术。三是充分发挥镇街包片包村干部经常到村的优势，要求他们采取面对面讲、手把手教的办法，全面规范提高管理员的操作水平和应用能力。
二、立足管好，为农村党员干部利用远程教育网络服务社会主义新农村建设提供保障
一是抓制度规范。结合该市实际，制定了《农村党员干部现代远程教育卫星接收终端管理办法》，统一印制了各种远程教育记录簿册，使农村远程教育活动有制度、有计划、有安排、有记录。
二是抓示范点带动。市委组织部下发《关于开展市级党员干部现代远程教育示范点创建活动的通知》，要求每个镇、街创建1－2个烟台市级示范点和3-4个市级示范点，实行动态管理，通过以点带面，推动全市远程教育工作整体上档次、上水平。目前，共创建烟台市级示范点11个、市级示范点42个。三是抓考核督促。市远程教育中心每半年对各镇街党工委的远程教育工作进行一次考核，考核时随机抽取所辖站点总数5%—10%左右的站点进行检查，年底按照累计得分排出名次，考核结果纳入市党建工作目标责任制，成绩优秀的授予“蓬莱市农村党员干部现代远程教育工作先进单位”荣誉称号；专职管理员的考核由市远程教育中心每年进行一次，成绩优秀的授予“蓬莱市农村党员干部现代远程教育优秀专职管理员”荣誉称号；村级站点管理员考核由各党工委根据站点管理员日常工作情况，各推荐上报10名，市远程教育中心根据考核细则进行审查复核，成绩优秀的授予“蓬莱市农村党员干部现代远程教育优秀站点管理员”荣誉称号。
三、立足用好，突出农村党员干部现代远程教育网络在社会主义新农村建设中的特殊优势
一是上下联动。市远程教育中心对接收的远程教育教学资源进行筛选，制作新农村建设电视光盘教材600多张，下发到各村组织党员、群众按课时学习；市里在蓬莱电视台上开辟了“新农村建设”专栏，每天定时播放远程教育节目；各村确定每月10日、25日为远程教育学习日，组织干部群众集中学习。同时，每个村还建立了10户远程教育中心学习户，进一步扩大了远程教育的覆盖面。二是左右互动。把党员干部现代远程教育与“社会主义新农村建设服务团”的活动紧密结合起来，广泛开展科普宣传、法律讲座、政策咨询、实用技术培训，帮助各村明确发展思路，提升干部群众素质。同时，围绕社会主义新农村建设，积极开展“远程教育进万家”主题宣传活动周。截止目前，全市共利用远程教育网络发送致富信息200多条，开展各类技能培训57期，培训农村干部群众3563人次，使全市农村党员干部掌握了１—２门生产实用技术或务工职业技能，转移农村剩余劳动力1568人，有力地推动了全市社会主义新农村建设。