莱山区解甲庄镇孔辛头村
整合资源 强化管理 发挥作用
努力打造远程教育“三化”站点

    莱山区解甲庄镇孔辛头村共有村民650户、1800人，党员67人。自2004年12月建立了远程教育站点以来，他们结合自身特点，整合站点资源，完善站点管理，促进作用发挥，努力打造“功能全面化、运行规范化、效能最大化”的“三化”站点,取得了明显成效。
    一、整合资源，实现站点功能的全面化。孔辛头村注重改善远程教育站点的基础条件，整合各类资源，拓展和提升站点功能。一是把站点建设成教育培训基地。对村党员活动室进行了全面改造，高标准建设了远程教育站点。站点内环境整洁，桌椅、电教设备等配套设施齐全；各类党建制度刊板规范上墙，学习氛围浓厚。目前，站点室内场所面积达90平方米，能够满足80多人集中学习。二是把站点建设成文化活动中心。在建设高档次远程教育站点的基础上，进一步扩大场所改造范围，建设了高标准的文化大院。文化大院内配套建设了农家书屋，购置了1200本图书；建设了棋牌室、乒乓球室等娱乐场所；室外安装了健身器材，建设了篮球场。通过这些措施，把远程教育站点建设成功能齐全、老少皆宜的文化活动中心。目前站点每天利用时间都在8小时以上。三是把站点建设成村务管理平台。为充分发挥远程教育站点的作用，实施了远程教育资源共享工程，把计划生育、村务财务公开、新型合作医疗等各项村级事务纳入远程教育站点信息管理范畴，提高了村级事务管理规范化和信息化水平。
    二、强化管理，实现站点运行的规范化。为保证远程教育站点规范运行，孔辛头村建立完善了三项管理机制。一是建立管理员AB角辅助双管机制。在确定一名村干部担任专职管理员的同时，安排另一名村干部担任兼职管理员。专职管理员为A角，履行站点管理的主要职责，兼职管理员为B角，辅助A角加强站点管理。村与管理员签订《远程教育目标管理责任书》，实施“以考核定星级，以星级定奖惩”的星级化管理模式，充分调动他们的工作积极性。自建立“AB角”双管制度以来，两名管理员密切配合、互相补位，有力维护了站点的正常运转。在2007年底村“两委”换届选举中，专职管理员当选为村委会委员，今年被评为全市远程教育优秀站点管理员。二是建立学习、辅导、应用相结合的培训机制。严格执行“集中学习日”制度，每月5日、15日、25日组织党员群众开展集中学习。在此基础上，结合本村实际，定期邀请专家开展教学辅导，现场答疑。今年3月，村里邀请2名烟台市农业专家围绕果蔬病虫害无公害防治、均衡营养、平衡施肥等技术进行示范讲解，受到群众热烈欢迎。为促进教学成果转化，村里还专门建立了长毛兔养殖、花卉果树种植等教学实践基地，定期组织群众观摩学习，形成了“进站是课堂，出站是现场”的一体化培训模式。三是建立干部、党员、群众同参与的组织机制。干部学习方面，把每周的“两委”联席会议安排在远程教育站点召开，会前集中观看远程教育的政治理论和政策法规栏目；每次组织群众学习活动时都安排村干部参加，让村干部领着学。党员学习方面，建立了远程教育考勤记录簿，对党员每次学习培训情况进行登记，每半年在党员大会上进行通报并公示，对每月参加学习达不到3次的党员，取消当年评先树优资格，促使党员带头学。群众学习方面，村里利用村民代表会议、文体活动等时机，宣传引导群众自觉参与学习培训；建立了远程教育节目预告制度，每周提前在公开栏张贴节目清单，让群众根据需要随时进站学习。目前，村远程教育站点天天放课件、时时有人学，站点利用率大大提高。
    三、发挥作用，实现站点效能的最大化。全面的功能、严格的管理、规范的运行，使孔辛头村远程教育站点切实发挥了新农村建设“助推器”的作用。一是树立了和谐的村风民风。村里把远程教育与精神文明建设工作相结合，定期向村民传播健康向上的思想文化教育节目，树立良好导向。依托站点优越的设施条件，先后组织开展了秧歌、腰鼓等文艺表演活动，丰富村民的业余文化生活。站点建成以来，全村广大村民关系和睦、团结互助、遵规守法，被评为省级“文明村庄”。二是推动了集体经济发展。受地理位置的影响，孔辛头村集体经济一度陷入低迷，缺乏长远规划和发展后劲。2007年，村“两委”通过远程教育收看了《美丽山庄》等介绍外地发展旅游经济、建设生态家园经验的电教片，深受启发，立足村情制定了发展旅游业的战略规划。目前，孔辛头村“金马山庄”项目正在紧锣密鼓地建设中，项目完成后，以群众为主体共办的住宿、餐饮等服务业会逐渐兴旺，村集体经济实力将显著增强。三是促进了农民致富增收。村里注重利用远程教育节目介绍先进的农业种植和养殖技术，提高村民发展生产的能力。2007年，村里20多户村民通过远程教育学习了长毛兔的饲养技术后，利用山岗饲草在家里养起了2000多只长毛兔，每年每户平均增收2500元。为拓宽村民的致富门路，村里还充分利用远程教育天网和地网资源，及时下载党员群众最需要的种植、养殖、加工、销售、劳务输出等方面信息，供村民随时查询。截至目前，村站点已编发了6期《远程教育信息手册》，受到广大村民的欢迎。