乳山市创新思路推进课件资源建设
全面提升学用水平

    2008年以来，乳山市按照中央扎实推进党员干部现代远程教育工作要求，充分发挥教学资源建设在远程教育工作中的“源头活水”和“生命线”作用，创新思路，推进课件资源建设，全面提升了远程教育学用水平。
    “搭平台，抓整合”，建立齐抓共管机制。2008年初，乳山市制定下发了《关于加强全市课件资源建设的通知》，按照“资源共享、阵地共建、课件共做、成果共获”的原则，调动和发挥涉农等部门的积极性，在全市建立起远教搭台、部门唱戏、齐抓共管的教学资源开发机制。一是整合部门资源。由市委组织部牵头，组织农业局、海渔局等20个涉农部门和有关单位成立课件资源建设小组，充分整合各单位优势资源，发挥部门特长，共同开展课件资源建设。2008年以来，各成员单位统筹规划、引进实用技术、政策法规等各类教学光盘1500多盘，建立起了形式新颖、方便实用、内容完备的课件资源库，使课件资源建设迈入了科学化、实用化、规范化的发展轨道。二是整合人才资源。依据个人德、能、勤、绩综合测评，重新遴选、补充部分渔业、农业、果业等方面的技术专家，把那些真正业务熟练、爱岗敬业、德才兼备的人才吸收进来，共同参与课件资源建设。每季度召开一次课件资源建设工作研讨会，在课件资源需求调查、拟定课件选题、课件策划和编审等方面广泛征询专家意见，提高课件制作质量。去年4月，在威海市第三届优秀课件评选中，采纳市大姜技术协会专家意见建议，拍摄制作的课件《大姜栽培技术》荣获实用技术类一等奖。三是进行激励考核。将课件资源建设工作列入相关单位年度党建工作考核，年终进行评比，对思想内容好、艺术水平高的课件和评选出的先进单位、先进个人进行通报表彰，确保各单位保质保量地完成课件制作任务。同时，去年乳山市从市管党费中拿出8万元作为课件制作专项基金，对12个重点课件进行资金扶持，对7部在上级部门获奖的优秀作品给予奖励。
    “走出去，引进来”，做好课件开发引进。在课件制作上，乳山市牢固树立精品意识，结合自身制作队伍现状、群众课件需求等实际，坚持实施“走出去，引进来”战略，提高课件制作水平。一是坚持“走出去”学。连续三年选派人员参加中央、省级课件制作专题培训班，并抓住外出培训、参加交流会等机会积极与外地专家进行学习交流，提高自身课件制作水平。近年来，先后与9所大中专院校的15名专家、教授，12名中央、省级资深记者建立了长期联系，2次参加“华东地区党员电教第十七届年会”，极大地开阔了视野。二是坚持“引进来”教。积极邀请专业技术人才来乳协助制作。2008年5月，乳山市邀请上级专业技术人员到海阳所镇进行现场指导，并拍摄了《度过高温好赚钱》和《虾池里的外来客成了赚钱货》两部课件，均被中央电视台采用播放。11月，乳山市又从黑龙江牡丹江市聘请著名导演，“手把手”对市吕剧团进行指导，并借助威海电视台的力量，拍摄了反映全市远程教育工作开展成果的课件《买网》，被山东省远程教育专用频道IP流媒体采用播放。三是坚持“沉下去”挖。年初制定课件制作计划，结合“科技致富工程”，根据党员群众实际需求，对近年涌现出的科技致富先进典型、带头致富模范事迹和在全市农业生产中采用的新技术、新经验进行深入挖掘，大力开发具有地方特色、贴近群众实际、方便实用的“乡土教材”。去年，全市共拍摄制作乡土课件21部，其中7部在威海市级以上优秀课件评选中获奖，得到了领导和基层干部群众的充分肯定。
    “抓收看，促学用”，充分发挥课件作用。工作中，乳山市充分发挥课件作用，抓好课件播放收看，提高学用成果。主要开展了四个一建设。建设一个平台。2008年，乳山市研究开发了“远程教育多媒体综合应用系统”，搭建起互动交流平台，在全市广泛开展互动教学活动。教学前，授课专家广泛搜集相关课件，教学过程中结合课件播放再进行有针对性的讲解，收到了事半功倍的效果。全年共组织互动讲座30余次，现场解答群众疑难问题320余个，培训党员群众12万余人次，受到了全市党员干部群众的热烈欢迎。开设一个网站。联合市信息产业局，聘请网络专家，专门开设了《乳山视频课件点播网站》，把具有乳山本地特色的“乡土课件”上传网站，实现了随机、随时点播学习，进一步满足党员群众的个性化学习需要，提高了资源的利用率。办好一个栏目。在乳山市农科频道开通《乳山远程教育》电视专栏，针对群众日常生产生活的疑难问题选取素材，并开通点播热线。栏目时长30分钟，完全为乳山自办的节目，提高了远程教育节目的针对性和吸引力，并对远程教育终端入户方式进行探索，延伸了教育功能，扩大了远程教育的影响力和覆盖面。播放一场电影。结合“文化资源共享工程”、“电影下乡”活动，把远程教育节目刻录成光盘，统一分发到全市20支电影放映队，每次“搭车”播放一场远教电影，创新了收看形式，使远程教育寓教寓乐，深受群众的欢迎。2008年以来，共播放5770场，收看群众达到86万人次。