师生换位 共享快乐

    寻山中心完小把体育课堂作为师生交往、共享快乐的平台。在体育教学中，针对小学生求知欲、表现欲、参与意识强烈但面对师长却拘谨、紧张的心理，积极利用教学环境，推行“换位教学法”让老师当学生、让学生当老师，以平等、民主、合作的师生关系为师生们创造和谐、宽松的心理环境。使师生的个性得以展示、兴趣得以诱发。 
    寻山街道：李洧 许夕加