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发布时间: (
2008-8-27
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0-3岁是婴幼儿生长发育的重要时期,也称为“心理胚胎期”。在这一时期,家庭对宝宝开展适时适度的早期教育,在发掘宝宝的智慧潜能方面将收到事半功倍的效果,使宝宝终生受益。
游戏刺激法。对宝宝实施早教,尽管采用的是灌输式、填鸭式的方法,但最忌讳强制要求宝宝学习他(她)不愿意学的东西。要针对宝宝活泼好动的特点,利用宝宝喜欢玩耍的天性,有意识地设计一些小游戏,如搭积木、做拼图、串珠子、玩魔棍、剪纸等宝宝喜欢的活动,让宝宝在这些他(她)们感兴趣的游戏中受到刺激,使大脑皮层在受到刺激产生兴奋感的同时,增加宝宝的实践能力。
故事刺激法。0-3岁的宝宝好奇心很强,而好奇心是开发智能、实施早教的一个先决条件。爸爸妈妈们不妨抓住宝宝的这一特点,适时讲述一些简短、新奇的故事给宝宝听。很多宝宝感兴趣,又有一定教育意义意义,能够回答宝宝意识中问号和悬念的故事,往往能够让宝宝留下深刻的、经久不忘的记忆。在寂静的夜晚,指着天上的星星、月亮讲嫦娥的故事,就会使宝宝对太阳公公、月亮婆婆、星星眨眼、小白兔产生深刻的印象,在学到知识的同时,也懂得了一定的道理。
活动刺激法。在实施早教中,千万不能忽视对宝宝动手能力的培养和教育。要注意充分调动0-3岁的宝宝的人体基本机能,如:眼、耳、口、手、脚等。让宝宝在耳听、目辨、手动、脚移的协调活动中,强化宝宝意识发育的刺激。
语言刺激法。宝宝0-3岁时,是语言感知、运动能力、社会适应性等能力的重要发育期,而其中最为重要的是语言能力。如果爸爸妈妈教育得当,让宝宝地语言能力良好地发展起来,宝宝的其他智能就会随之迅速发展。
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