发挥远程教育作用

推进社会主义和谐社区建设

胶南市珠海街道李家石桥社区党委

珠海街道办事处李家石桥社区党委按照“高起点规划、高标准建设、高效率管理、高质量运用”的原则，深入开展远程教育“一创双增”活动，认真落实“双动”机制，全面提升了党员干部队伍素质，拓宽了群众的增收渠道，增强了基层党组织的凝聚力和战斗力，促进了社区发展。

一、强化“三项措施”，建设规范化站点

（一）强化责任考核。成立了由党委书记为第一责任人的远程教育工作领导小组，并由党委组织委员具体抓远程教育工作。配备了1名专职管理员和2名协管员，明确远程教育由专人管理。先后制定了《管理员和协管员职责》、《教学管理》、《设备管理》、《居民收看节目细则》等一系列制度，增强管理员责任，规范设备管理和教学组织。狠抓监督考核，将日常学习与年底评议、考核相结合。把党员干部的学习情况作为年终考核的重要依据，把居民群众的日常学习情况作为评选“五好文明家庭”、“学习型家庭”、“好媳妇”、“三八红旗手”等荣誉称号的标准之一，做到了党员干部群众学习经常化、制度化、规范化。

（二）强化经费投入。为发挥远程教育作用，拓展设备功能，在站点建设中，在社区邻里中心专门规划了200多平方米，建立了远程教育三产服务业培训基地，并配备高档桌椅和音响；投入专项资金150多万元，建设了村级党校、图书室、多功能放映厅、远程教育露天影院和文体活动中心等场所，配置了电脑、多媒体教学系统、等离子液晶彩电等专项设备。其中，文体活动中心建筑面积1600平方米，有活动场所20多处，村级党校和三产服务业示范基地一次能容纳1500人参加培训，图书室有藏书2万余册。社区每年拿出5万元专项资金，加强远程教育相关配套设施建设。  

（三）强化教学组织。不断健全完善远程教育管理机制，促进学用工作长效发展。在实际教学中，坚持每周一至周三保持每天连续开机8小时以上，每周一在宣传栏张贴本周节目预告、发布有关经营致富信息；认真落实“每周一课”制度，定期组织党员干部群众学习，每次不少于2小时。自实施“每周一课”制度以来，每周约800人次参加学习和培训，观看远程教育节目已经成为党员群众学习生活中不可缺少的一部分。

二、探索“四个创新”，促进居民致富增收

（一）创新方法，多角度服务居民。创造性地使用了“一站接收、两处播放”的新方法，站点设备接收到节目后，可以在两处进行播放。一处安装在社区邻里中心三产服务业培训基地，利用大屏幕投影多媒体教学系统，对从事三产服务业的居民培训企业管理和实用技能等知识；另一处通过电缆线连接到社区文体活动中心，利用大屏幕背投彩电播放节目，开展文化娱乐活动，丰富群众业余生活。居民陈爱萍是一名经营窗帘等针织用品的个体户，在文体活动中心健身时，通过收看远程教育致富向导和典型经验的节目后，启发很大，及时转变经营观念，稳抓市场行情，使产品的设计、制作和销售在同行业中均处领先地位。

（二）创新服务，高质量服务居民。在社区居民活动最频繁的邻里中心便民服务大厅和文体活动中心，分别设立了小黑板。一块是“节目征求板”，放在便民服务大厅，主要是向居民征求播放意见，收集需求信息，管理员根据居民的需求，及时下载相关节目为居民播放；一块是“播放节目预告栏”，放在文体活动中心二楼的播放厅，预告将要播出节目的时间和内容。通过这一措施，让管理员第一时间掌握居民的需求，并把要播放的节目及时反馈给居民，加强社区居民和管理员之间的双向交流。先后有针对性地为从事经商的居民播放如何进行中小企业注册、如何加强企业管理、如何更好地经营店铺等节目600余次，深受广大居民欢迎。居民赵来本是开修理摩托车配件店的，自从第一次参加组织收看后，便迷上了远程教育，一有机会就来站点学习，通过学习摩托车修理和查询配件进货渠道，生意越做越大，批发点从1个增加到3个，每年增收近10万元，有人向赵来本取致富经，他开口便说：“远程教育是我最好的老师！”。     

（三）创新宣传，全方位服务居民。为切实扩大远程教育在广大社区居民中的影响，充分发挥远程教育的作用，社区利用“李家石桥社区网站”、宣传栏、社区文化长廊、便民服务大厅等宣传阵地，加大对远程教育的宣传和信息的递送，同时在每两个月一期的《李家石桥社区工作简报》中开辟“远程教育专栏”，介绍远程教育的功能、目的和意义，发布致富信息、招工需求、天气预报和疾病防治等实用信息。每期印发1300份，先后向居民发放简报2万余份，确保让居民家喻户晓、人人皆知，营造了浓厚的远程教育工作氛围，满足了居民对有关信息的需求。 

（四）创新内容，便捷化服务居民。社区于2006年1月建设了山东省第一家村级便民服务大厅，设立了水电服务、企业服务、事务服务、民事调解、财务结算等服务项目。为确保远程教育工作能切实给居民带来方便快捷的实惠，社区充分发挥便民服务大厅的服务职能和纽带作用，一方面在便民服务大厅设置了远程教育征求意见彩页，受理居民对远程教育的要求；另一方面，管理员根据便民服务大厅的受理单，分析了解居民的需求动向，然后通过远程教育下载相关节目给居民播放。另外，对要求人数少、但非常迫切的需求，管理员把内容刻成光盘，上门派送，先后为居民刻录光盘200余张，满足了居民的个性化需求。居民张伟伟在观看了上门派送的汽车装潢光盘节目后，产生了开一家洗车装潢店的想法，并到站点查找有关资料，发现开洗车装潢店的市场前景非常看好。经过精心地准备，在社区党委的支持下，2006年10月，张伟伟和丈夫开起了洗车装潢店，并经常主动来站点学习经营管理、装车技术及节水环保等知识，生意越做越红火。

三、发挥功能作用，推进和谐社区建设

通过远程教育的学习和应用，社区广大党员干部和居民受到了良好的教育培训，思想观念不断转变，综合素质稳步提高，实现了强居富民的目标。一是党员干部和居民的素质全面提高。远程教育使社区党员干部和居民学到了自己所需的科学知识，掌握了实用技术，提高了自身素质和水平。据统计，目前已有230余人熟练掌握了一技之长；500余人对自己的岗位技能有了新的提高；98%以上的居民整体素质有了明显提高，建设社会主义新社区的能力进一步增强。二是推进了社区三产服务业的发展。为使居民掌握的劳动技能和经营理念应用到实际生产中，更好地建设社会主义和谐新社区，社区党委还制定了各种优惠政策，设立了小企业发展扶持基金，积极鼓励居民发展个体私营经济。近年来，社区先后发展经营业户400余家，发展各类企业78家，先后让200多名居民走上了经商的道路，社区基本实现了“人人有工作、户户有保障”的目标。三是促进了社区各项事业的全面进步。我们社区在连续11年位居胶南市经济“十强村”前列的基础上，2006年实现经济总收入18亿元，上缴税金1.25亿元，集体可支配收入1280万元，居民人均纯收入达9035元。先后荣获全国民主法制示范村、全国计划生育协会工作先进单位、省级先进基层党组织、省级和谐示范社区、省级文明村镇、青岛市基层党建工作示范单位、青岛市社会主义新农村建设先进村等荣誉称号。