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2009-3-20
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为进一步提高全区党员干部现代远程教育工作的制度化、规范化水平，充分发挥远程教育在推动新农村建设、促进农民增收、加快统筹城乡一体化发展等方面的作用，莱城区研究制定了《党员干部现代远程教育终端接收站点定期检查制度》，对全区各远程教育终端接收站点的“管、学、用”情况进行定期检查。
检查围绕“管处高水平，学出高效益”的目标要求，采取以抽查为主的方式，主要检查基础设施配备、站点管理使用、管理员操作、学用效果等四个方面的内容。检查每两个月进行一次，每次每个乡镇（街道）抽查5-10个站点，年内所有站点全部检查一遍。对于上次检查合格的站点下次不再列入检查范围；上次检查存在问题的站点，自动列入下次检查名单，直到问题彻底解决为止。每次检查排名最后一位的乡镇（街道），下次对其所有站点逐一进行检查。同时，为促进乡镇（街道）间的学习交流，每次检查都抽调部分乡镇（街道）管理员参加，相互学习经验，查摆问题。
检查结束后，由区远程教育中心汇总情况，按得分高低进行排名，经部长办公会研究后，在全区范围内进行通报。通报结果直接邮寄给各乡镇（街道）的党委书记、分工书记和组织委员，确保信息通畅。年终将每次检查结果汇总，作为市“远程教育优秀乡镇（街道）”、“优秀管理员”和区“五好管理员”、“十佳站点”推荐评选的主要依据。对连续三次排名后三位或年终排名在最后一位的乡镇（街道），年内取消评先树优的资格，并扣发一定比例的经费补助。
通过对村级站点实行定期检查制度，大大提高了乡镇（街道）党委、村（居）党组织对远程教育工作的重视程度，充分调动了基层党员干部群众学习、利用远程教育的积极性。同时，通过深入基层站点进行检查，全面真实了解了远程教育工作的开展情况，为全区远程教育工作的顺利开展打下了坚实的基础。