菏泽市召开远程教育学用工作经验交流会

    9月19 日，全市党员干部现代远程教育学用工作经验交流会在单县召开。市委组织部副部长、市远程教育中心主任齐晓华出席会议并讲话。会议回顾总结了前段全市远程教育学用工作，安排部署了下一阶段学用工作任务。会上，还通报了全市党员干部现代远程教育学用典型纪录片观摩评比结果。各县区委组织部分管副部长、远程教育中心主任、部分典型单位代表参加了会议。
    与会人员首先参观了单县谢集乡朱江楼村、北城办事处三官庙村和杨楼镇尤庄村3个远程教育示范站点。单县县委组织部等5个典型单位代表发言，书面印发了17份典型材料。会议指出，开展远程教育工作以来，我市积极探索远程教育学用工作的路子和经验，取得了明显成效。但是，与新形势、新任务对远程教育工作提出的要求，与基层党员群众的期望，仍然存在较大的差距，各级党组织要切实增强抓好学用工作的责任感和紧迫感，充分认识抓好学用工作的重要性。
    会议要求，要注重实效，进一步明确抓学用工作的重点。一是要突出教学重点，强化远程教育工作宗旨。围绕基层党员群众的需求，区分对象设置教育载体和内容，明确教学重点，分类实施，提高学用的针对性。围绕新农村建设的要求，努力培养一批“有文化、懂技术、会经营”的科技致富带头人和农民致富能手。二是要紧贴实际需求，整合开发教学资源。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，制作开发一批生动活泼、形象直观、朴实易懂，基层党员干部群众看得懂、学得会、用得上的“乡土教材”，满足党员干部群众的学习需求。三是要健全落实制度，加强教学组织管理。要制定好学习计划，建立和健全学习制度。要强化目标考核，把远程教育工作纳入农村党的建设“三级联创”活动。要建立学习支持服务体系，指导终端接收站点大力开展教学活动。四是要坚持分类指导，增强学用工作实效。根据不同群体、不同层次对象的特点，坚持分类施教原则，采取不同的教学方式，让党员干部和群众想学什么就提供什么，缺什么就补什么，提高学用工作的针对性和实效性。
    会议强调，要切实加强领导，全面提升远程教育学用工作水平。一是要进一步强化领导责任制。各级党组织负责同志要抓好学用工作的落实，带头深入基层调查研究，发现问题、解决问题，保证学用工作健康发展。二是要培养和推介学用工作典型。通过引导、培养、扶持等多种措施，着力培养一批影响面大的学用典型，起到示范带动作用，通过典型引路，推动全市学用工作的开展。三是要鼓励创新，认真总结学用工作经验和规律。在学用工作的形式、方法、途径和机制上，要勇于探索，大胆创新，在实践中摸索，在实践中规范，努力掌握远程教育工作的规律和特点。要坚持运用经验、遵循规律、抓好学用，使广大基层党员干部群众真正地利用这一现代教育手段学到知识、获得信息、得到实惠。