新农村建设，人才的培养、使用是关键。为突破新农村建设的人才瓶颈，青州积极利用、发挥农村远程教育的网络优势，全面实施了农村新型实用人才远教梯次培养工程，建起了一张辐射范围大、效果好的“田秀才”培训、使用网络，加快了新农村建设进程。
这几天，谭坊镇庄家庄村党支部书记薛光太直接忙不开了：刚组织了村入党积极分子远程教育课堂培训，又组织他们来到蔬菜大棚手把手地教技术问题，村里的一大摊子事也等着他处理┄┄老薛忙，是因为村里像他这样卷起裤脚就下田地、挽起衣袖就上讲台、坐在家中能搞活流通、带领农民走小康路的“实用人才”还为数不多。
随着新农村建设步伐的加快，农村能人数量较少、素质不高、知识面窄、视野不开阔等问题大量显现出来，并逐渐成为制约新农村建设的“瓶颈”。能人少，怎么办？青州利用远程教育把原先有一技之长的“田秀才”、“土状元”重新拉上了学知识、学本领的“长征路”。为让农村能人学到更多更全的知识，该市对具有种植、养殖等技术的专业户、致富户，具有一技之长的能工巧匠和行家里手和具有经营管理经验的农村干部、各类协会组织负责人分门别类进行登记，建立起了实用人才后备资源库，并充分发挥远程教育网络广泛覆盖的优势，分层次、有计划、有步骤地对他们进行培养，创造性地实施了农村新型实用人才远教梯次培养工程，即：把农村党员干部培养成技术能手，把技术能手培养成新型实用人才；把农村新型实用人才培养成入党积极分子和村级后备干部，把入党积极分子和后备干部培养成村干部，从而使这张“网”发挥出了更大的作用。
说起农村新型实用人才远教梯次培养工程，谭坊镇东石村种植大户张淑明感触颇深：“俺以前种菜凭经验，收入老是比别人低少，参加了远程教育培训后，现在用先进技术种菜，一年多收入2000元呢。”现在，从远程教育这所“大学校”走出的实用性新人才正越来越多。
为让农村实用人才队伍拉得出、用得上，青州市充分利用远程教育的设备和资源，对农村人才划分了在职党员、无职党员、村干部和种植业组、养殖业组、加工业组等多个类型，建起了45个市镇两级培训基地和230个教学观摩点，大力实施“绿色证书工程”、“新型农民培训工程”、“农村劳动力转移培训工程”，对农村党员干部因材、因人施教，增强培训针对性。该市还充分利用远程教育培训资源和培训阵地，先后依托山东农业大学举办了3期农村实用人才大专班，并依托市镇两级党员干部培训基地，分期、分批、分专题对实用人才进行了轮训。积极推行了“支部＋远教＋协会”运作模式，组织引导种养植专业户利用远程教育学习新技术，搜集市场信息，并聘请专家讲解种养殖新技术、新方法，培养农民技术员5000多人，企业经营管理人才和经纪人4700多人，村级管理人才3400多人，成为名副其实的“田秀才”“土状元”。通过这种培训模式，全市已建设种养殖示范村360多个，每个村培养科技示范户10户以上。
谭坊镇中郑村的王乐强，通过“远程教育”练就了一身本领后，他种植的“富晒西瓜”，逐渐推广辐射到了周围4个村，70多户瓜农因为品牌效应年人均增收800元，被青州市批准为“新品种推广示范岗”。在青州，像王乐强能带动农民致富的新人才正越来越多。
为让“新人才”发挥更大的作用，青州出台了农村实用人才培养开发优惠政策，市财政加大里远程教育投入力度，设立了农村实用人才教育培养专项资金，财政每年拿出50万元，对带头创办农业龙头企业、兴办科研和经济实体、领办农村合作经济组织和各类专业协会者进行奖励扶持。全市先后有540名优秀实用人才受到表彰奖励。他们还把年纪轻、思想素质好、文化程度高的实用人才，有针对性地吸收入党，并定为村干部的后备培养对象，并采取集中学习、视频点播、专家辅导等形式，组织他们学习政治理论、政策法律等知识，并建立了党员干部联系实用人才培育和实期考核评议制度，指定专人对培养对象实行“1+1”跟踪帮带，加强针对性教育培养，创造条件让他们进入村级领导班子。目前，全市已有290多人走上了村干部岗位，党员实用人才的比例更是占到了总量的70%以上。在他们的示范带动下，全市先后引进推广农业新品种新技术280项，带起专业村430个，专业户9万多个，年增加农民收入3.6亿元。